Vegetationszonen-Explorer

Klima- und Vegetationszonen

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Arbeitsauftrag am Werkzeug

Reise im Werkzeug zu den fünf Forschungsstationen und notiere Klima und Vegetationszone in der Tabelle.

Das kann ich danach

Ich kann die großen Vegetationszonen der Erde benennen und auf der Karte finden.
Ich kann erklären, wie Temperatur und Niederschlag die Vegetation bestimmen.
Ich kann für einen Ort vorhersagen, welche Vegetation dort wächst.

Meine Vermutung

Was entscheidet deiner Vermutung nach am stärksten darüber, ob an einem Ort Wald, Grasland oder Wüste wächst?

A) Die Bodenart
B) Temperatur und Niederschlag
C) Die Höhe über dem Meer

Aufgaben

Die Aufgaben steigen in drei Stufen an: Ein Merkmal kennen → Mehrere Schritte verbinden → Zusammenhänge begründen.

1
Nenne die Vegetationszonen, die du auf einer Reise vom Äquator nach Sibirien durchquerst, in der richtigen Reihenfolge.AFB I · Ein Merkmal kennen
2
Ordne zu jeder Station in der Tabelle das begrenzende Merkmal: Wärme oder Wasser. Begründe kurz.AFB II · Mehrere Schritte verbinden
3
Erkläre warum in der Sahara und in Sibirien kein Wald wächst, obwohl die Gründe ganz verschieden sind.AFB II · Zusammenhänge begründen
4
Beurteile was mit der Vegetation in Mitteleuropa passieren könnte, wenn es zwei Grad wärmer und im Sommer trockener wird.AFB III · Zusammenhänge begründen

Trage ein: Fünf Forschungsstationen

Station	Jahrestemperatur (°C)	Niederschlag (mm)	Vegetationszone	Begrenzt durch
Kongobecken
Sahara
Mittelmeer
Mitteleuropa
Sibirien

Schnellcheck. Kreuze die richtige Antwort an.

1. Wähle im Werkzeug die Station "Kongobecken" und öffne das Klimadiagramm. Welche Vegetationszone passt zu diesem Klima?
- A) Tropische Zone - immergrüner Regenwald
- B) Gemäßigte Zone - sommergrüner Laubwald
- C) Kalte Zone - Tundra und Taiga
- D) Subtropische Zone - Wüste
2. Was kennzeichnet das Klima der Sahara (subtropische Zone), das dort kaum Pflanzenwachstum erlaubt?
- A) Sehr hohe Temperaturen und extrem wenig Niederschlag das ganze Jahr
- B) Kalte Winter mit viel Schnee und kurze heiße Sommer
- C) Ganzjährig gleichmäßig hohe Niederschläge
- D) Vier ausgeprägte Jahreszeiten mit viel Regen im Frühling
3. Wie sind die Vegetationszonen vom Äquator zu den Polen angeordnet?
- A) Tropischer Regenwald - Savanne/Wüste - gemäßigte Zone - Tundra
- B) Tundra - gemäßigte Zone - Wüste - tropischer Regenwald
- C) Gemäßigte Zone - Tundra - tropischer Regenwald - Wüste
- D) Wüste - tropischer Regenwald - Tundra - gemäßigte Zone
4. Vergleiche im Werkzeug Sibirien und die Arktis. Was haben beide Stationen gemeinsam?
- A) Sehr lange, kalte Winter, die das Pflanzenwachstum stark einschränken
- B) Ganzjährig hohe Temperaturen über 20 Grad
- C) Jährliche Niederschläge von mehr als 2000 mm
- D) Keinen Frost im gesamten Jahr
5. Warum wächst in Mitteleuropa (gemäßigte Zone) sommergrüner Laubwald statt immergrünem Regenwald?
- A) Weil es dort kühle Winter gibt, in denen kaum Wachstum möglich ist
- B) Weil der Boden zu nährstoffreich für Regenwälder ist
- C) Weil es dort ganzjährig zu wenig Regen fällt
- D) Weil die Temperaturen das ganze Jahr über 25 Grad liegen

In eigenen Worten

Erkläre in eigenen Worten, warum man auf einer Reise vom Äquator zum Pol mehrere Vegetationszonen durchquert.

Wenn es an einem Ort in 50 Jahren zwei Grad wärmer und trockener ist: Welche Vegetationszone rückt näher? Begründe mit dem Werkzeug.

Weiterdenken: gemeinsam etwas Echtes machen

Plant einen Rundgang durch einen Botanischen Garten: drei Vegetationszonen, je eine Pflanze, und warum sie genau dort wächst.

Produkt: Rundgang-Poster. Für: Besucher:innen des Gartens.

Hilfe

Tipp zu Aufgabe 3: Pflanzen brauchen Wärme und Wasser. Fehlt eines davon, wächst kein Wald – egal wie viel vom anderen da ist.

Zusatzaufgabe

Klicke im Werkzeug auf einen Ort in den Anden oder im Himalaya. Erkläre, warum die Vegetationszonen dort „übereinander“ statt nebeneinander liegen.

Geographie interaktiv, Version 2026-09-04https://geo-interaktiv.de/tools/vegetationszonen-explorer