Klimadiagramm-Generator

Klima- und Vegetationszonen

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Arbeitsauftrag am Werkzeug

Erzeuge im Werkzeug die Klimadiagramme von Stuttgart, Rom und Kairo. Lies die Werte für die Tabelle ab.

Das kann ich danach

Ich kann ein Klimadiagramm nach Walter/Lieth lesen.
Ich kann aus Temperatur- und Niederschlagskurve die Klimazone ableiten.
Ich kann zwei Orte anhand ihrer Diagramme vergleichen.

Meine Vermutung

Zwei Städte liegen fast auf demselben Breitengrad: eine an der Küste, eine tief im Landesinneren. Wie unterscheiden sich deiner Vermutung nach ihre Temperaturkurven?

A) Gar nicht, der Breitengrad entscheidet
B) Im Landesinneren schwankt die Temperatur stärker
C) An der Küste schwankt die Temperatur stärker

Aufgaben

Die Aufgaben steigen in drei Stufen an: Ein Merkmal kennen → Mehrere Schritte verbinden → Zusammenhänge begründen.

1
Beschreibe das Klimadiagramm von Stuttgart: Verlauf der Temperaturkurve, Verteilung des Niederschlags, wärmster und kältester Monat.AFB I · Ein Merkmal kennen
2
Vergleiche Rom und Kairo: Wie unterscheiden sich Niederschlag und Jahrestemperatur? Welche Klimazone passt jeweils?AFB II · Mehrere Schritte verbinden
3
Erkläre woran du in einem Klimadiagramm nach Walter/Lieth eine Trockenzeit erkennst.AFB II · Zusammenhänge begründen
4
Begründe warum Hamburg und Stuttgart ähnliche Temperaturen, aber Küstenorte kleinere Jahresschwankungen haben.AFB III · Zusammenhänge begründen

Trage ein: Drei Orte, drei Klimate

Ort	Jahresmitteltemperatur (°C)	Jahresniederschlag (mm)	Trockene Monate	Klimazone
Stuttgart
Rom
Kairo

Schnellcheck. Kreuze die richtige Antwort an.

1. Was zeigt die rote Kurve in einem Klimadiagramm?
- A) Den monatlichen Niederschlag in Millimeter
- B) Den monatlichen Temperaturverlauf in Grad Celsius
- C) Die Höhe des Ortes über dem Meeresspiegel
- D) Die Anzahl der Sonnenstunden
2. Suche im Werkzeug die Stadt Hamburg. In welchem Monat regnet es dort am meisten?
- A) Januar
- B) Juli oder August
- C) April
- D) Dezember
3. Was versteht man unter einer Trockenzeit im Klimadiagramm?
- A) Monate, in denen die Temperaturkurve unter 0 Grad fällt
- B) Monate, in denen die Niederschlagsbalken deutlich niedriger sind als im Rest des Jahres
- C) Die Zeit, in der das Diagramm keine Daten anzeigt
- D) Monate mit mehr als 30 Grad Durchschnittstemperatur
4. Vergleiche im Werkzeug Stuttgart und Barcelona. Was fällt bei der Temperaturkurve von Barcelona im Sommer auf?
- A) Die Temperaturen sind im Sommer deutlich höher als in Stuttgart
- B) Die Temperaturen sind das ganze Jahr gleich
- C) Es ist in Barcelona im Sommer kälter als in Stuttgart
- D) Barcelona hat im Sommer keine Temperaturdaten
5. Ein Klimadiagramm zeigt ganzjährig hohe Temperaturen (über 20 Grad) und in jedem Monat über 60 mm Niederschlag. Welche Klimazone passt dazu?
- A) Polares Klima
- B) Gemäßigtes Klima
- C) Tropisches Klima
- D) Kontinentales Klima

In eigenen Worten

Erkläre in eigenen Worten, woran du im Klimadiagramm eine Trockenzeit erkennst.

Du willst im Winter in ein warmes Land reisen. Welche zwei Angaben im Klimadiagramm schaust du dir zuerst an?

Weiterdenken: gemeinsam etwas Echtes machen

Erstellt für eine Austauschschülerin einen Klima-Steckbrief ihrer Zielstadt: Welche Monate, welche Kleidung, und warum?

Produkt: Steckbrief mit Klimadiagramm. Für: die Austauschpartnerin.

Hilfe

Tipp zu Aufgabe 3: Im Diagramm entsprechen 10 °C genau 20 mm Niederschlag. Liegt die blaue Kurve unter der roten, ist es trocken.

Zusatzaufgabe

Wähle Reykjavik und Singapur. Erkläre, warum beide Orte trotz sehr unterschiedlicher Temperatur keine Trockenzeit haben.

Geographie interaktiv, Version 2026-09-04https://geo-interaktiv.de/tools/klimadiagramm-generator